第一，它用艺术的方式来规范人们的社会行为。法律和道德的作用，都是规范人们的行为，法律用强制手段将社会成员的言行限制在规范的范围之内，道德则是一种“舆论制裁”。民间礼俗通过形象化的仪式，以潜移默化的方式教育社会成员规范自己的言行，它往往比空洞的道德“说教”更能够深人人心，丧葬仪式活动中的音乐正是起到了这种潜移默化的作用。法律以强制的手段规范社会、道德以规劝的语言规范社会、礼俗则以形象的仪式感化人心，三者相辅相成，共同使社会以规范的方式向前发展。

第二，以“礼”的内容教育社会成员。礼俗对社会成员思想与言行的规范是通过仪式过程实现的，这也就是民间的道德教育活动。丧礼通过仪式向社会成员灌输的是对亲情的珍视、对长辈的尊重、对自然的敬畏、对邻人的关爱，而这正是社会道德的主要内容。经过礼俗仪式的长期熏陶，尤其是在相关音乐的化之下，人们会逐渐形成一种积极的思维方式，在这种思维方式的支配下，社会成员的言行自然也就与特定的社会规范相符合了。

第三，对当代道德教育具有启示意义。当代中国的道德教育取得了伟大的成就，但应当指出的是当代道德教育在一定程度上存在着偏重于“道”的倾向，主要表现为过于强调行为规范的学习和记忆，没有有效的措施来保证道德教育的实效。由于道德教育偏重于道德条文的学习，所以道德教育就主要针对在校的学生，对社会其他成员的道德教育相对缺乏。北石涧村丧葬礼俗活动是民间伦理道德教育的重要方式，这种方式的优越性在于它为参与的每位社会成员提供了强化伦理道德的场所。其中，仪式音乐对参与者的伦理道德习惯养成有着润物无声的作用，这对当前道德教育来说无疑有着重要的启示意义。